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    “铃铃铃……”

    铃声响起，教室内嘈杂声逐渐消失。

    几十名学生老老实实坐好，双手交叠摆在桌上，正襟危坐目视前方，像是一排排泥塑一般。对正值活泼好动的青春期孩子来说，这样有悖天性的状态当然不会是他们自愿的选择，可是没有办法，这是蒋建学蒋老怪的课，除非摆明了想挂科，否则没有一个人敢放肆。

    蒋建学是一个古怪的、暴躁的、毫无人性的老头，这是学院区所有学生的心声。

    随着铃声消失，教室左侧的门应声而开，一个身高不足一米七，腋下夹着一本电子教案，手里拿着一个保温杯的清瘦老头走了进来。他的脸上满是不耐烦的神情，几十个学生在他眼中，仿佛是闻着腥味儿赶来的苍蝇般令他讨厌。

    没有人敢大声喘气，从蒋老怪的表情中可以看出，今天他的心情又不舒爽了。

    其实，他心情舒爽的时候，一个月也没有几天。

    蒋建学走到讲台前，把电子教案放在操作台上，他身后的显示屏随之亮了起来，显示出了电子教案第一页的内容，一个极其复杂的化学推导方程式。这样的方程式对中学生来说，明显是过于艰深了，但他显然没有在意这些，他的课讲什么，怎么讲，完全是看他的心情，学生只有接受的份儿。听不懂？不好意思，那是你自己的问题。

    “今天我们讲一下氦-3同位素，小兔崽子们，都给我认真听，我只讲一次，听不懂的，理解不了的，回去问你们爸妈，下节课我会抽查，谁答不上来，就不用再来了，这么简单的东西都听不明白，没有资格听我的课！”

    丢下这句话，蒋建学打开保温杯喝了一口，准备开讲了。忽然他眼角余光瞄到了什么，把保温杯放下，抬手指向了教室后排的一个角落。

    “谁允许你走进我的课堂的？你有资格坐在这里吗？滚出去！”
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